基于自主性学习模式的艺术设计专业教学改革研究

摘要：

为了进一步推进大学艺术设计专业教学的改革与发展,文章利用文献资料法对自主性学习视角下的大学艺术设计教学管理进行研究.从研究中发现,在大学艺术设计专业教学中构建自主性学习模式,可以有效提升学生的综合能力,对学生的全面发展有着促进作用.可以看出基于自主性学习模式的大学艺术设计专业教学管理,要从培养学生自主的学习能力与意识入手,同时,结合相应的管理机制、管理手段、管理环境,从而创建一个积极、活泼的自主学习氛围,促进学生专业能力的发展.以期学生从被动接受知识向主动发展能力的转变,完善相关管理运行机制,为师生提供自由交流与互动的环境.

关键词：自主性学习、学习模式、艺术设计专业、教学改革

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2022-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39