10.3969/j.issn.1672-7053.2021.12.024
以跨专业项目合作体系为导向的设计类专业群建设
文章针对项目合作和设计类专业群建设,基于合作项目资源利用率低、学生缺乏跨专业协作意识、专业固化性强难以转化为专业群体系等问题,结合团队专业建设和教学经验,提出以跨专业项目合作体系为导向的改革思路.团队以项目主导划分专业群的核心专业,以多学科合作建立跨专业课程形态,通过跨专业分组实行职业分工化学生团队与导师团分配,根据专业群特色选择优质项目,实现合作资源共享化、学生团队职位化、项目合作体系化设计类专业群建设的改革.
跨专业;项目合作;设计类专业群;多学科
G64(高等教育)
浙江省高等教育学会高等教育研究课题以跨专业项目293
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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