基于游戏化的小学生习惯培养APP设计研究

摘要：

随着互联网技术的发展,各类线上教育平台也在进行创新与迭代.技术与教育的结合,为学生、家长和学校的关系带来了新的变化.小学阶段正是培养学生良好学习习惯和科学学习方法的基础阶段.文章基于小学生日常习惯培养的需求,探讨基于游戏化的小学生习惯培养APP设计的意义,梳理出小学生习惯培养APP设计的思路,并采用游戏中的元素和机制,设计了游戏化APP的框架.以期为小学生习惯培养类APP设计提供新思路.

关键词：游戏化;小学生教育;习惯培养;APP设计

分类号：TP311.56(计算技术、计算机技术)

资助基金：本文系天津大学2020年度大学生创新创业训练计划《面向中小学生全面发展和提升的智趣化平台构建》成果项目编号:202010056391

在线出版日期：2021-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：114-115