翻转课堂教学模式在《设计概论》课程教学中的应用

摘要：

《设计概论》是艺术设计专业大一学生的入门必修课,起着奠定学科基础的作用.传统《设计概论》课程采用教师课堂讲授、学生课后完成作业、最终闭卷考试的方式完成考核,整体学习效果不理想.将翻转课堂教学模式应用于《设计概论》课程教学中,能提高学生的学习热情及主动性,因此文章着重探讨了翻转课堂教学模式在《设计概论》课程教学中的应用思路.以期为相关课程教学提供一定参考.

关键词：翻转课堂;教学模式;设计概论;教学;应用

分类号：G64(高等教育)

资助基金：本文系广州商学院校级一般项目《"双主互动"教学模式在高校设计概论教学中的应用》项目标号:2020XJYB035

在线出版日期：2021-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43