10.3969/j.issn.1672-7053.2021.08.019
新文科背景下艺术学科人才的艺术创造力培养研究
时代的进步推动着学科建设的发展,"新文科"在2019年"六卓越一拔尖"计划2.0中被提出,并结合"新工科、新医科、新农科"提出适用于中国的文科人才培养新方案.艺术学科作为新文科建设中至关重要的一部分,面临着诸多挑战.而艺术创造力是创新型艺术学科人才的重要能力之一,能够为艺术学科人才适应时代的发展提供原动力,更好地满足人们在新时代中精神、情感和心理方面的需求.文章通过对艺术学科人才培养现存问题的阐述,分析了艺术创造力培养的意义,提出了艺术创造力培养的途径和思路.通过文章的研究,以期艺术创造力教育能为新文科的特色建设做出贡献,促进多学科交叉融合,推动时代进步.
新文科;艺术学科;创造力;培养
G64(高等教育)
本文系广东工业大学教育教学改革项目项目编号:〔2019〕19
2021-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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