基于游戏化的学龄前儿童绘画产品设计研究

摘要：

文章对学龄前儿童的认知发展阶段和绘画发展阶段进行研究,明确学龄前儿童绘画产品设计与游戏结合的必要性,进而提出游戏化儿童绘画产品设计的新思路,即产品要符合学龄前儿童的认知和绘画习惯,符合多样的交互形式,满足家庭的使用环境,并根据这些策略设计了一套游戏化儿童绘画产品.以期满足学龄前儿童的绘画需求.

关键词：游戏化;学龄前儿童;产品设计

分类号：TB472(工业通用技术与设备)

在线出版日期：2021-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72