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10.3969/j.issn.1672-7053.2021.07.026

《展示设计》课程的教学创新与实践研究

引用
本文研究的目的是将《展示设计》教学创新思路具体化,通过对课程的教学创新与实践研究,提出运用先进的教学理念、制定明确的教学目标、设计教学内容、创新教学方法、改革评价方式等策略.强化师生、生生互动,帮助学生成为自主学习者,最后用调查结果验证创新方案与实施效果.《展示设计》课程在不断实践中检验教学创新的合理性,对其它相关课程会产生积极的影响.

展示设计;教学;创新;实践

G64(高等教育)

本文系2020院级教改项目阶段性研究成果项目编号:SYJ202017

2021-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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1672-7053

23-1516/T

2021,(7)

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