10.3969/j.issn.1672-7053.2021.06.023
面向创新能力培养的高校设计类课程多元教学模式探究
以高校设计类课程的教学模式为研究对象,从课程创新能力培养要求和多元教学模式解析入手,构建以创新能力培养为目标的高校设计类课程多元教学模式,结合现阶段的线上授课形式,深入探究其基于互联网平台的应用模式.以期为今后高校设计类课程能够更好地开展和进行创新能力培养提供一点理论和方法层面的借鉴.
高校、设计类课程、多元教学模式、构建、应用
G64(高等教育)
黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目SJGY20180229
2021-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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