10.3969/j.issn.1672-7053.2021.03.023
基于CMF理念的工业设计专业《设计色彩》课程教学改革
《设计色彩》是工业设计专业的重要基础课程,从目前国内教材的组成结构看,多以艺术色彩写生结合色彩构成的内容为主.《设计色彩》课程教学如果不能真正接轨市场和行业发展,容易落入过度偏向艺术脱离产业的窠臼.为提升《设计色彩》课程教学效果,本文探索基于CMF理念的《设计色彩》课程的教学体系,着力提升学生设计色彩理论水平与实践能力,强化课程教学与社会需求有效对接,为开展《设计色彩》教学改革提供参考.
CMF、工业设计专业、《设计色彩》课程、教学改革
G64(高等教育)
本文系广西高等教育本科教学改革工程项目;广西科技大学本科教育教学改革项目
2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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