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10.3969/j.issn.1672-7053.2021.03.021

OBE理念下高校工业设计专业课程思政教学改革研究――以《工业设计概论》课程为例

引用
高校专业课课程思政建设是构成完整的思政教育体系的必备途径,工业设计专业课程中蕴含了丰富的思政元素,OBE理念下,系统分析课程中的专业知识模块,制定相辅相成的教学目标和思政目标,并开展思政元素挖掘、承载与表达形式一体化的研究,建立从课上到课下、从理论到实践、从学生到教师的系统化、立体化全方位育人的长效机制,并推动教学方法、教学模式、课程考核等一系列教学改革创新.最后以《工业设计概论》为例,进行了课程思政改革实践,以期为工业设计专业课程思政融入提供经验.

OBE理念、工业设计专业、课程思政、教学改革、工业设计概论

G64(高等教育)

本文系中国石油大学华东课程思政标杆建设课程项目成果

2021-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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1672-7053

23-1516/T

2021,(3)

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