10.3969/j.issn.1672-7053.2020.06.031
高职院校《立体构成》课程的教学改革研究
《立体构成》作为高职院校设计专业的主要基础课程之一,以材料和视觉为基础,按照一定的构成原理与法则培养学生立体空间造型设计能力和思维能力.文章对当今时代高职院校教育中《立体构成》课程教学的现状展开分析和论述,并提出相应的教学改革策略.
高职院校、立体构成、教学改革
G64(高等教育)
本文系湖南艺术职业学院一般课题《产品设计专业立体构成课程的改革与实践探索》阶段性研究成果项目编号:HY1904010206
2020-08-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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