"校村企"协同下产品设计专业创新创业型人才培养模式研究――以"绣色十八洞"团队为例

摘要：

"校村企"协同是一种新的产学研合作模式,让大学生成为高校、乡村、企业协作共同实施国家乡村振兴战略的核心力量,此举对构建高校产品设计专业创新创业型人才培养有着较大的意义.本文以高校"绣色十八洞"团队为例,探索了在"校村企"协同下产品设计专业创新创业型人才培养的新模式,为培养新时代有社会责任感的创新创业型人才形成了一种新经验,值得进一步验证与推广.

关键词：校村企、乡村振兴、产品设计、创新创业、人才培养

分类号：G64(高等教育)

资助基金：本文系2019年湖南省普通高校教学改革研究课题"校村企协同下产品设计专业创新创业型人才培养模式研究"研究成果;2020年湖南大学研究生思想政治工作研究课题"乡村振兴战略背景下研究生创新创业实践教育研究"阶段性成果;国家级大学生研究性学习和创新性实验计划项目研究成果

在线出版日期：2020-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：42-43