10.3969/j.issn.1672-7053.2020.05.032
基于教育信息化背景下的MES教学模式探索 ――以《无人机三维打印》课程教学为例
文章通过教学理念与实践课程相结合,采用灵活性的模块化培养学生综合能力,构建模块化学习单元,利用MES教学模式,探索专业课程的模块化教学模式,同时基于教育信息化背景下的MES教学模式教学体系进行应用.通过构建《无人机三维打印》课程教学目标体系、教学理念、课程模式和教学策略开发以及课程设计的MES教学模式,希望达到实现有利于学生智力、综合能力和专业素质的协调发展①.
教育信息化、MES教学模式、无人机三维打印、课程教学
G64(高等教育)
本文系2016年绍兴市高等教育教学改革一般课题,项目名称《基于项目教学法的MES教学模式探索》项目编号:绍兴教高[2016]102号
2020-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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