依托创新实验室的工业设计专业分层化培养探索

摘要：

创新实验室的开放性、灵活性、互通性,使它成为工业设计专业学生课外学习的重要平台,依据学生的学习特点和创新实验室的独特优势,构建"STEP BY STEP"的阶梯式分层化培养模式,提升学生学习的内在动力,拓展学生综合素质,激发学生的创作热情.

关键词：创新实验室、阶梯式、分层化

分类号：G64(高等教育)

资助基金：校实验室重点项目"以大学生创新实验室为平台的大学生创新能力分层化培养模式与机制研究"70115021

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36