建筑学专业《建筑构造》课程教学改革研究

摘要：

建筑构造课程应作为建筑学主线课程,贯穿建筑学五个年级教学体系,并将构造知识全面应用于建筑学核心课程――建筑设计课程.在教学改革的基础上,通过构建科学合理的课程体系,完善以主线为核心的教学内容,确立递进的三级教学目标,丰富教学手段和方法,对面向建筑设计构造应用的建筑构造教学进行研究和探索.

关键词：建筑构造、建筑设计、课程体系、教学内容、教学改革

分类号：G64(高等教育)

资助基金：河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目2018GJYJTJ09

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32