10.3969/j.issn.1672-7053.2019.02.043
设计史中的法国女性:教育、经历与影响
本文以19世纪至20世纪的法国为研究背景,分析女性早期在设计史上缺席的成因,通过梳理法国女子教育状况及发展过程,从社会、文化、教育等多角度探讨制约女性在设计领域发展的因素,论述女性设计师在主流社会排斥和压抑中形成的设计力量、贡献与成就.
女性、教育、设计、法国
J0(艺术理论)
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1672-7053.2019.02.043
女性、教育、设计、法国
J0(艺术理论)
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn