10.3969/j.issn.1672-7053.2019.01.028
"大工程观"背景下工业设计专业项目化教学体系的建设与研究
由于工业设计专业的自身特点符合大工程观的要求,项目在"大工程观"指导下,依托工业设计专业普通本科方向和校企合作(三维虚拟仿真方向)两种教学班级,构建了两类项目化教学体系,通过设计详细的实施方案,比较有效地拓展学生的工程视野,培养学生的人文艺术情怀,训练了工程组织素养.
工业设计、大工程观、项目化教学、课程体系
G64(高等教育)
泰山学院2017年重点教研项目《工业设计专业项目化教学体系的建设与研究》201702
2019-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
47-48