"互联网+"视域下《广告设计》课程教学实践研究

摘要：

新媒体的快速发展标志着人们向信息时代的转变,互联网技术为应用性较强的广告设计提供了有力平台,为了适应时代发展和社会需求,广告设计课程教学需要进行必要的改革,面对课程设置缺乏科学性、教师队伍结构不合理、教学条件较差、实践教学不足的障碍,可以通过采用互动教学模式、创新教学理念、重视教学质量和加强学生的实践能力等实现广告设计的教学改革.

关键词："互联网+"、广告设计、教学改革

分类号：G64(高等教育)

资助基金：山西师范大学优质课程"广告设计";山西省高等学校哲学社会科学研究项目2017242

在线出版日期：2019-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40