项目制教学中的创新思维培养路径探索

摘要：

大众创业,万众创新是时代的使命也是发展的趋势,在大学生的教学中应当着重培养学生的创新思维,提高创新能力.培养大学生的创新能力,是高校教师必须面对的一个重大课题.文章分析提出大学生创新意识培养方面的存在的问题,并提出大学生创新思维培养对策,在产品设计专业教学中进行创新思维培养实践,取得较好的效果.

关键词：创新思维、创新创业、创新实践

分类号：G64(高等教育)

资助基金：绵阳职业教育研究中心规划课题《项目制教学中的创新思维培养路径探索――以产品设计专业教学实践为例》MYZY201614

在线出版日期：2018-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：34-35