音乐教育与建筑设计的思想融合途径探析

摘要：

音乐教育在现阶段的教育教学改革工作中占据了重要的地位,因为当下重点推进素质教育,为了提高学生的综合素质水平,必须要加强综合素质的培养,所以音乐作为综合素质教育内容中的一种,发挥了重要的作用,在现阶段所受重视程度变得越来越高.但受到过去应试教育理念的影响,所以音乐类的副科教学科目内容并没有得到应有的重视,因此无论是教学方法还是教学内容,在一定程度上都没有得到提升.在本文中则是从建筑设计艺术角度为出发点,对当前音乐教育和建筑设计艺术之间的融合进行论述,基于相关性特点为出发点更好地对融合途径进行探讨,促进音乐教育水平的提升以及学生综合素质的提高.

机标关键词：建筑设计、音乐教育、思想融合、融合途径、途径探析

所属期刊栏目：52

分类号：TU201;G633.951;J6-4

资助基金：河北省社会科学发展研究课题20210201484

在线出版日期：2022-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：后插15-后插16