10.3969/j.issn.2095-5065.2023.09.018
"车辆电子学"研究生课程先进汽车技术平台教学模式探讨
"车辆电子学"研究生课程的知识体系复杂、交叉学科多,对车辆工程相关专业研究生的培养起到关键作用.分析了汽车技术发展的新形势和新特点,结合车辆工程专业研究生课程"车辆电子学"的教学现状及对课程的教学实践体会,进行"车辆电子学"研究生课程先进汽车技术平台教学模式探讨.从创新引导、典型案例、兴趣研讨、第二课堂和教学实践方面进行了系统论述,为相关专业课程的教学模式提供了参考.
车辆电子学、先进汽车技术、车辆工程、教学模式、研究生课程
G643(高等教育)
教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目220607031302420
2023-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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