"新工科"背景下以研究生为中心的导师指导方式和创新模式研究

摘要：

结合"新工科"背景下对研究生等高层次人才的培养需求,提出以研究生为中心的导师指导方式和创新模式,利用SPSS作为数据处理工具,对调研结果进行数据分析,对目前导师指导方式面临的问题进行分析.通过构建"新工科"背景下航空航天制造一流专业创新人才培养体系,推动以思维发展为中心的智慧教学革命,培养研究生科研攻关能力与创新能力,以期创新以研究生为中心导师指导新模式,为研究生培养提供有效的理论和方法.

关键词：新工科、研究生、导师指导方式、新模式

分类号：G643(高等教育)

资助基金：教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目;南京航空航天大学研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：29-34