应用产出导向与元认知理念的研究生创新实践能力培养探索

摘要：

分析新入学研究生的学情,参考国内外知名高校研究生培养措施,以信息处理与信息系统方向研究生教育为例,在产出导向和元认知理念指导下,从研究生教育体系和课程设计两方面进行改革探索.实践表明,介绍的方法能够提高该方向研究生的综合素质,增强其创新实践能力.

关键词：元认知、教育体系、课程设计、研究生教育、线上线下混合

分类号：G643(高等教育)

资助基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省自然科学基金复杂场景目标检测轻量化深度网络研究项目;湖南省学位与研究生教学改革研究项目

在线出版日期：2023-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：23-28