"数字系统设计实验"的改革与实践研究

摘要：

现代电子技术的不断发展,对传统的数字电路实验课程提出了挑战.以自顶而下的数字系统设计方法为原则,从实验改革思路、教学内容规划、指导教师职能变化和实验成效反馈等方面介绍"数字系统设计实验"课程的改革和实践成果.从培养高素质的研究型人才出发,倡导"自主学习、探索性/研究性学习"的教育理念.

关键词：数字系统、自顶而下、设计性实验、能力培养

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2023-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：83-87,94