10.3969/j.issn.2095-5065.2023.07.008
电子信息类课程教学内容梳理研究——以"电子电路基础"课程为例
以"电子电路基础"课程为例,介绍了10所国内外高校相关课程的教学内容,分析讨论了课程教学改革的趋势.在此基础上,对浙江大学原来的"电子电路基础"课程教学内容进行重新梳理和调整,将其划分为"初级电子电路基础"和"高级电子电路基础"2门课,前者为专业基础课程,后者为专业模块课程,以秉承浙江大学新的教学理念,实现"厚基础、宽口径"的人才培养目标.
电子电路基础、初级电子电路基础、高级电子电路基础
G642(高等教育)
2023-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
40-44,49