面向持续改进的本科教学质量管理机制研究

摘要：

针对本科教学质量管理中不能有效应用评价结果来促进教学质量改进的问题,从调整教学管理组织架构、建立教学质量持续改进机制两方面阐述了面向持续改进的本科教学质量管理机制的改革与实践,介绍了本科教学质量持续改进的成效,对提高高校教学质量具有积极的借鉴意义.

关键词：本科教学、质量管理、持续改进

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目2018089

在线出版日期：2022-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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