LabVIEW虚拟平台在课程设计实践教学中的应用

摘要：

针对目前课程设计实践教学过程中操作调试复杂的现象,提出一种基于LabVIEW的虚拟平台辅助教学模式.该模式可以降低课程设计实践操作过程中的复杂程度,使实践调试的过程更加直观.以直流电机的电流闭环控制实验为例,展示LabVIEW虚拟平台在实践教学中的应用.实验表明,在实践教学过程中最为复杂的环节是PID的系数调试,借助以LabVIEW虚拟平台为基础开发的PID调试助手,不仅能快速确定PID系数值,还能形象地展示控制过程的教学效果,有利于提升学生的实践创新能力.

关键词：实践教学;课程设计;LabVIEW虚拟平台;PID系数

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年广东省高等教育教学改革项目"面向'新工科'的'自动控制原理'虚拟仿真实验教学应用与实践探索";2019年广东省高等教育学会实验室管理专业委员会基金项目"面向专业工程认证的电子课程设计虚拟仿真实验教学改革与建设";2019年韶关学院"质量工程"建设项目"控制系统虚拟仿真实验教学的建设";2019年韶关学院第二十批教育教学改革项目"在'控制工程基础'理论教学背景下基于复杂控制系统的虚拟仿真实验案例课程建设"

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74