10.3969/j.issn.2095-5065.2021.10.009
"程序设计"课程中本科生面临的主要挑战与解决方案
随着信息技术的飞速发展,人类正在向信息社会不断迈进.作为信息技术的主要实现载体,"程序设计"课程在高校的很多专业都开设起来."程序设计"课程具有注重编程实践、与其他课程交叉融合等特点.然而,由于在前序学习阶段没有接触过相关知识,学生在"程序设计"课程的学习过程中会面临诸多挑战.例如,由于认识不足,在入门学习阶段学生的学习兴趣会逐渐降低.针对这些主要挑战,课程组提出了一些有针对性的解决方案,并在课程中加以实施,希望能够帮助学生在掌握好"程序设计"课程内容的同时培养学生的工程素质和能力.
程序设计;软件工程;本科教学
G642(高等教育)
2019年国家自然科学基金"代码标识符归一化方法及其应用研究";2020年南京航空航天大学来华留学生教育教学改革研究专项"基于开源代码大数据的留学生编程实践能力提升";2019年南京航空航天大学教育教学改革研究项目精品课程建设专项"软件工程原理与应用"
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
35-39