基于Kaggle竞赛数据的"数据挖掘技术"课程建设探索与实践研究

摘要：

围绕"数据挖掘技术"课程教学中的问题和工程教育专业认证要求,依据以产出为导向的"新工科"人才培养理念,进行了基于Kaggle竞赛数据的教学体系设计,对课程考核方式进行了相应的调整,更好地满足了大数据时代对应用型数据分析人才培养的需求.

关键词：OBE理念、工程教育专业认证、数据挖掘、Kaggle竞赛、课程建设

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年国家级一流本科专业建设点"计算机科学与技术";2017年浙江省本科高校"十三五"特色专业建设项目"计算机科学与技术";2019年杭州市属高校新型专业建设计划项目"'互联网+'数据智能杭州市新型专业群"

在线出版日期：2021-03-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88