军校研究生分层次多样化教学改革探索 ——以"电力系统分析"课程为例

摘要：

针对研究生"电力系统分析"课程教学中出现的内容针对性不强、教学效率不高、能力培养不足等现实问题,从军校工程类专业硕士研究生人才培养需求出发,在统编教材及统一电力系统知识体系的前提下,根据新技术、新理念的应用状况,提出分层次多样化的教学改革思路,采用可扩展重构的知识模块及灵活多变的教学手段方法,将研究生基本能力素质培养要素融入课程实践及考核环节中,以期能为面向军队院校的电气工程专业硕士研究生培养及课程建设改革提供参考.

关键词：电力系统分析、分层次、多样化、军校研究生

分类号：G643(高等教育)

资助基金：2017年重庆市第五批研究生教育课程建设任务项目"'电力系统分析'研究生优质课程建设"项目编号:2017057

在线出版日期：2020-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：55-59