10.3969/j.issn.2095-5065.2020.08.018
基于翻转课堂模式的"电子设计自动化"课程实验教学改革探索
分析了"电子设计自动化"课程实验教学存在的问题,提出在升级教学软件、改革教学内容的基础上,在"电子设计自动化"实验教学中引入翻转课堂模式.通过课前视频学习,课中组队完成综合性实验项目,课后分析巩固,用口袋实验室代替实验箱进行硬件下载,以及考核方式多样化等措施,有效提高了学生的学习兴趣和设计能力,实践证明教学效果良好.
电子设计自动化、翻转课堂模式、口袋实验室
G642(高等教育)
2018年安徽省质量工程项目"翻转课堂理论教学模式下的EDA实验课程教学探索";2018年安徽省质量工程项目"基于信息化实验教学平台的电工电子开放教学模式改革与实践";2018年安徽省质量工程项目"以MATLAB课程为平台的人才培养模式和教学方法探讨";2017年安徽省质量工程项目"电子信息工程"
2020-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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