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10.3969/j.issn.2095-5065.2020.04.010

基于CDIO的项目引导式互动教学模式研究与实践 ——以"网络互联与路由技术"课程为例

引用
针对网络工程专业基础课程"网络互联与路由技术",基于CDIO工程教育理念,提出了项目引导式互动教学模式改革研究,进行理论教学模式、实践教学模式和考核模式的创新性研究与实践,全面提升学生对理论知识的掌握程度,重点培养学生的综合实践应用能力.

CDIO、项目引导式、互动教学

G642(高等教育)

2018年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目"多学科融合的项目引导式双创人才培养研究;实践";2018年西南石油大学高等教育改革研究校级重点项目"基于新工科模式的网络空间安全专业建设与人才培养研究;实践"

2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

37-41

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工业和信息化教育

2095-5065

10-1101/G4

2020,(4)

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