10.3969/j.issn.2095-5065.2020.04.008
"C语言程序设计"课程教学改革与实践
分析了"C语言程序设计"课程教学中存在的问题,针对这些问题进行了课程建设.从课程体系、课程设计、教学方法、教学手段、考试改革和课程思政等方面进行了改革与实践,将现代化教学手段(如雨课堂、MOOC、移动手机端编程等)运用到实际课堂中,力求达到更好的学习效果.
C语言程序设计、现代化、教学手段、课程建设
G642(高等教育)
2019年甘肃省高等学校教学成果培育项目"MOOC背景下的教学重构——以'信号与系统'课程为例";2019年兰州工业学院教学改革研究项目"MOOC背景下的教学重构——以'信号与系统'课程为例";2018年兰州工业学院校级重点课程建设项目"C语言程序设计"
2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32