基于课程思政的"信号与系统"课程建设探索

摘要：

"信号与系统"课程是电子信息类专业的一门核心课程,任务是培养学生系统地学习信号的表示与线性时不变系统的描述,使学生建立信号表示的基本概念,掌握系统描述与分析的基本方法.在教学中充分利用MATLAB等信息技术,淡化对系统响应的求解和三大变换的计算,同时在课程教学中有机融入课程思政元素,提升学生的政治素养,坚定学生的政治理念.

关键词：信号与系统、课程建设、课程思政

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年甘肃省高等学校教学成果培育项目"MOOC背景下的教学重构——以'信号与系统'课程为例";2019年兰州工业学院教学改革研究项目"MOOC背景下的教学重构——以'信号与系统'课程为例";2018年兰州工业学院校级重点课程建设项目"'信号与系统'课程"

在线出版日期：2020-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-23