10.3969/j.issn.2095-5065.2020.01.003
"双创"背景下高校青年教师创业胜任力实证研究
在"大众创新、万众创业"的时代主题下,为使青年教师发挥引导和示范作用,针对高校青年教师创业胜任力进行研究.以FCM聚类法为基础,提出了基于FCM聚类法的高校青年教师创业胜任力分层模式确定方法.最后,通过对聚类结果进行分析,提出"双创"教育师资配备方案.
双创、创业胜任力、FCM聚类法、师资配备方案
G642(高等教育)
2019年江苏省高教学会评估委员会重点课题"移动互联背景下高校大学生混合学习效度评价研究;实践";2018年江苏省研究生教育教学改革立项重点课题"'新工科'背景下高校研究生创新能力协同培养研究;实践";2017年江苏省教育教改研究立项课题"'新工科'背景下自动化专业人才培养模式的研究;实践";2018年南京理工大学高等教育学会研究课题"'新工科'背景下的高校青年师生创业胜任力实证研究"
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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