大学生"主动实践能力"与"深度创新能力"培养模式探索与实践

摘要：

在"创新驱动发展"的社会背景下,一方面,大学生创新能力的培养已经受到了高校的普遍重视,但仍存在落实不力、流于表面、收效甚微等问题;另一方面,大学生创新能力培养已上升到影响民族进步和国家发展的战略高度,探索大学生的"深度创新能力"培养模式已迫在眉睫.笔者结合阳光学院信息工程学院大学生创新能力培养实践发现,"深度创新能力"的培养模式可采用"深化实践教学改革""学科竞赛平台""项目子群驱动"的结构框架.该模式着眼于个性发展,强调团队整体进步,可充分发挥团队及个体的最佳优势.实践证明,该模式可有效提高学生主动实践能力,较好地建立长期稳定的学生团队,是培养大学生深度创新能力的有益探索.

关键词：主动实践能力、深度创新能力、深化教学改革、学科竞赛平台、项目子群驱动

分类号：G642(高等教育)

资助基金："福建省2017年高等学校创新创业教育改革试点专业立项——阳光学院通信工程专业"2017SJZY01;福建省服务产业特色专业"福建省2016年服务产业特色专业立项——阳光学院电子信息工程专业"2016TSZY04;福建省高等学校创新创业教育改革项目"福建省2015年高等学校创新创业教育改革试点专业立项——阳光学院电子信息工程专业"2015SJZY01;省级实验教学示范中心"2015年省级实验教学示范中心立项——阳光学院电子信息技术实验教学示范中心"2015SJSY02

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：67-72,92