10.3969/j.issn.2095-5065.2018.08.012
"电磁场"课程结合仿真与实验的教学改革研究
本文针对复杂难懂的"电磁场"专业课程进行了结合仿真与实验的教学改革研究.文中基于电磁场教学的重要性及理论性较强的特性,从两方面阐述改革研究方案,一是通过引进生活实例及前沿科技来增加教学的生动性和趣味性;二是通过引进仿真和实验巩固知识构架,促进知识的吸收与转化,最终实现课程、仿真与实验的一体化教学.
电磁场、仿真、实验
G420(教学理论)
2018-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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