以"新工科"建设引领教学改革的思考与探索

摘要：

作为行业特色鲜明的部属高校和工科优势高校,南京航空航天大学在"新工科"建设上进行了有益的思考与探索.本文围绕构建航空航天工科专业新结构、航空航天新工科通识教育课程体系、航空航天工程实践教育体系与实践平台、南京航空航天大学"新工科"建设实施体系等方面,探讨和分析了面向未来,主动谋划,以"新工科"建设引领教学改革的途径和措施.

关键词：航空航天工科专业新结构、新工科通识教育、工程实践教育、新工科建设实施体系

分类号：C961(人才学)

资助基金：教育部首批"新工科"研究与实践项目"面向新经济的机械工程专业改造升级路径探索与实践";2017年江苏省高等教育教改研究重中之重立项课题"航空航天特色新工科人才培养体系探索与实践"2017JSJG002

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

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