新工科建设背景下知识产权复合型人才培养研究

摘要：

未来新兴产业和新经济需要实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型知识产权人才,需要将技术和经济、管理、法律进行融合.本文在阐述新工科内涵的基础上,重点关注工科与人文社会科学领域的知识渗透,剖析当前高校知识产权复合型人才培养现状,总结出存在知识结构、人才供需、师资结构、协同培养效果、培养理念、课程体系等多方面的现实问题,从政产学研协同、师资队伍建设、培养理念更新等方面提出了知识产权复合型人才培养路径优化的初步想法及措施.

关键词：新工科建设、知识产权人才、协同培育

分类号：G642.0;D90-05(高等教育)

资助基金：江苏省研究生培养创新工程项目"理工背景下知识产权研究生培养与学术创新研究"JGZZ16_014;南京理工大学高等教育教学改革研究课题"知识产权工程人才培养模式的研究与实践"2017-I-12

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73