10.3969/j.issn.2095-5065.2016.11.011
基于计算思维培养的离散数学教学实践探讨
计算思维是当前计算机专业教育关注的热点之一,是21世纪大学生必须具备的素质要求和基本技能.本文首先分析了计算思维培养与"离散数学"教学之间的内在关系.然后在离散数学教学实践中,结合等价关系和群的教学案例,探讨了培养计算思维能力的方法,把计算思维的抽象和自动化两个核心思想贯穿于整个教学过程中,为"离散数学"课程的教学改革提供一些可借鉴的经验.
离散数学、计算思维、教学方法、抽象、问题求解
G642(高等教育)
浙江工业大学校级教学改革项目"基于计算思维培养的研究型与实践型相结合的教学模式在离散数学中的应用"JG201512;浙江工业大学科研启动金119005029
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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47-51,57