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10.3969/j.issn.2095-5065.2016.04.003

在传承中创新:大学本科教育教学的特色与追求-以南京航空航天大学为例

引用
南京航空航天大学在长期的办学实践中,不断传承、创新,在教育教学过程中逐步形成了以下几个特色:以彰显特色、培育优势为目标,建构一流的航空航天民航学科专业体系;以教育教学改革为牵引,不断创新人才培养模式;以强化创新创业教育为抓手,培养高素质公民和未来开拓者。特色具有稳定性的同时,也具有发展性。

教育教学、特色、南京航空航天大学

G640(高等教育)

南京航空航天大学本科教育教学改革立项研究项目“本科教学质量评价研究”项目编号1401JGGJ04Z。

2016-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

9-12

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2095-5065

10-1101/G4

2016,(4)

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