10.3969/j.issn.2095-5065.2015.10.016
电类专业基础课程自编教材及教学实施之初探
士官教育是岗位任职教育,在士官能力培养方面有独特的要求,目前电类专业基础课程所选用的地方统编教材在士官学员能力培养方面存在着很多问题。本文围绕士官教育特点和士官教育改革,对电类专业基础课程自编教材和实施进行了大胆尝试,不仅全面介绍了自编教材所采用的一些做法,还对自编教材在教学实施中的优点及需要注意的一些问题,提出了一些建设性的意见。
自编教材、项目式教学、理实一体化、立体化教材、双师型
G642(高等教育)
2015-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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