物流专业教师信息化教学能力考评赛项设置办法与组织机制探索

摘要：

本文依据职业院校教师信息化教学能力培训体系框架，分析物流专业教师信息化教学能力要求，确定物流专业信息化教学能力赛项设置设计思路及要求，研究物流专业教师信息化教学能力考评赛项设置办法，探索中职物流信息化资源设计与应用比赛和高职物流网络课程设计与制作比赛的赛项设置办法与组织机制。

关键词：物流专业、信息化教学能力、赛项设置、组织机制

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：教育部职业院校信息化教学指导委员会2013年职业院校信息化教学研究课题“职业院校物流专业信息化教学大赛赛项方案研究”项目编号2013LX020；主持人郭肇明。

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：32-38,53