10.3969/j.issn.2095-5065.2015.04.018
基于微课的课程教学改革研究
随着微时代的到来,越来越多的人对微课产生了极大的热情和兴趣.微课作为一种新兴的课程资源,对我国的教育信息化和教学方式改革有着重大意义.本文综述了国内外的微课发展现状,阐述了微课的设计与制作方法,并对微课的系统变革进行了思考与分析.
微课、课程教学改革、制作工具
G712(职业技术教育)
湖南省重点实验室开放基金项目“传感器网络环境数据监测方法研究——可信系统与网络”;长沙环境保护职业技术学院课题“基于微课的教学改革在计算机”类课程中的应用与研究
2015-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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