基于项目化教学的课程设计开发与实施——以“印制电路板设计”课程为例

摘要：

高职教育必须以社会需要为目标,坚持面向生产、建设、管理、服务第一线,根据学生的就业岗位开发整合课程,并合理地进行课程设计,培养社会急需的应用型人才.根据企业与计算机应用技术专业相关的实际工作的需要,本文对“印制电路板设计”这门课程的课程设计进行了详细的阐述.

关键词：课程设计、项目教学、PCB图、EDA实训室、多元化

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：18-20,36