课内外一体化模式下研究式教学法的探索与应用初探

摘要：

电子类基础课程作为一门专业基础课，具有内容多、更新快、实践性强的特点，它本身又是自动化与信息化专业的基石，作为一门技术而自成体系。随着军队院校新一轮教学改革的推进，该类基础课程学时被一再压缩，如何针对该课程的特点，将学员课内外时间充分结合，在有效的学时数中采用适当的教学方法顺利开展教学活动，达到培养学员综合技能和创新能力的目的，是摆在广大军校教员面前的一个亟待解决的问题。作者针对这一问题，经过深入探索研究，提出了“课内外一体化模式下的研究式教学法”，经实践证明，该教学方法能够成功地破除本课程面临的困境，大大提高教学效果。文中着重探讨了构建“研究式教学法”需进行的教学内容、教学手段、教学条件及考核方式4个方面的优化问题，并给出了应用效果。

关键词：电子、教学法、研究式、一体化、优化

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：64-67