10.3969/j.issn.2095-5065.2014.12.016
基于社会需求的高校本科专业自主调控研究
建立高校本科专业自主调控体系,对我国高等教育的改革与发展、教育资源的优化配置有着重要的意义。本文探讨了专业自主调控与社会需求的关系,分析了当前高校专业设置中存在的问题,并有针对性地提出了构建以专业人才需求预测、高校自主调控能力、专业的预警与退出、质量监控与保障等为基础的高校本科专业自主调控方法。
社会需求、高校、专业自主调控
G642(高等教育)
2011年江苏省高等教育教改研究重中之重课题“基于区域经济社会发展或产业结构调整的高等学校专业设置及动态调整机制的探索研究”项目编号JG05911SJX01。
2015-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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