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10.3969/j.issn.2095-5065.2014.12.010

浅析计算机监控系统创新实践平台的建设与应用-以仰恩大学为例

引用
提高教学质量,培养应用型人才是新办本科院校和民办高校的主要目标。本文以计算机监控技术为主线,综合计算机导论、汇编语言、C语言、.NET程序设计、计算机接口技术、计算机网络、数据库系统等多门专业(基础)课程的知识,将各种理论知识应用到实际项目中,从不同的角度实现相关技术,强化理论与实践的结合,在不增加课时的情况下,通过课程设计,使得学生熟练掌握计算机监控技术,从而实现教学质量的提高。

计算机监控、RS-485、数据处理、教学应用

TP391(计算技术、计算机技术)

海南省自然科学基金项目“基于智能手机的动作识别系统的研究与应用”项目编号613170;2013年三亚市院地科技合作项目“可裁剪的计算机监控系统仿真开发平台的研究”项目编号2013YD29。

2015-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

61-65,89

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工业和信息化教育

2095-5065

10-1101/G4

2014,(12)

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