10.3969/j.issn.2095-5065.2014.12.006
“UNIX程序设计”课程教学之思考
本文针对“UNIX程序设计”课程的教学实际,分析了课程的特点及其教学意义和课程实验的重要性,给出了实验内容的典型设计及其实施方案,最后对实践教学进行了思考和总结,以期不断提高课程质量。
UNIX程序设计、课程内容、教学方法、实践环节
G642(高等教育)
教育部计算机科学与技术专业综合改革试点;河北省高等学校二级学院综合改革试点;福建省计算机科学与技术一级学科人才培养模式创新实验区;福建省计算机科学与技术特色专业厦门大学、仰恩大学资助项目。
2015-01-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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