“世界文化地理”MOOC课程建设有感--基于edX和网易云课堂MOOC平台

摘要：

本文基于作者主持建设“世界文化地理”MOOC课程的实践思考，从MOOC课程的背景、内容、平台、教学设计、问题和数据分析等方面进行了梳理，阐述了作者近期对MOOC课程进行研究与思考所提出的教育观点。

关键词：世界文化地理、MOOC课程、教学设计、问题、数据分析

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2014-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：74-83,94